Recursos para la educación ambiental

Reseñas de materiales, en diferentes soportes, útiles para desarrollar actividades de educación ambiental, que han sido incluidos en el boletín mensual Carpeta Informativa del CENEAM y forman parte de los fondos incorporados al catálogo de nuestro Centro de Documentación.

El CENEAM no se hace responsable de las opiniones, criterios y resultados ofrecidos por las entidades promotoras de dichos recursos.

Novedades

Presentamos las referencias de los recursos incorporados a la web y a los fondo del catálogo del Centro de Documentación del CENEAM durante el mes en curso.

 

Bosques y cómo protegerlos

Bosques y cómo protegerlos. Autoría: Amandine Thomas. Edita: Errata Naturae Editores.

Este libro es una herramienta educativa para niños sobre los bosques, explicando sus elementos, interacciones y la importancia de su conservación. Con un lenguaje accesible y bellas ilustraciones, recorre diversos ecosistemas globales, desde la selva amazónica hasta los bosques europeos. Además, incluye pasatiempos y consejos para proteger los bosques desde casa, haciendo de él un recurso completo y didáctico.

 


Geólogas: historia de las pioneras en las ciencias de la tierra

Geólogas: historia de las pioneras en las ciencias de la tierra. Autoría:  Guiomar Calvo. Edita:  Guadalmazán, 2022

En este libro la autora narra la trayectoria de mujeres que hicieron importantes contribuciones a la geología, desafiando barreras de género. La obra combina rigor científico con una prosa accesible, destacando figuras como Sarah Luella Miner y Mary Emily Holmes. Además, resalta a pioneras españolas y su papel en las Sociedades Geológicas, reivindicando su legado en la Historia Natural.


El grito de la foresta

El grito de la foresta  Autoría:  Luis Miguel Alonso Suárez. Edita: Distrito 93, 2021.

La novela plantea romper los ciclos de progreso y decadencia del ser humano para evitar su extinción. Comienza con un periodista que descubre una pandemia desconocida, diezmando la población. Peter Harrison debe convencer al mundo de la gravedad de la situación, mientras los servicios secretos y el biólogo Oscar Truffaut juegan roles cruciales. La batalla final en la campiña francesa destaca la fragilidad humana y la necesidad de reconocer nuestra pertenencia al planeta.


Aprendizaje basado en el entorno

Aprendizaje basado en el entorno. Autoría:  David Sobel. Edita:  Fundación Arquia, 2022.

El aprendizaje basado en el entorno (PBE) conecta las aulas con la comunidad y el entorno natural. David Sobel, catedrático de la Universidad de Antioch-Nueva Inglaterra, destaca en su libro “Aprendizaje basado en el entorno” la pedagogía del lugar, que involucra a los estudiantes con su entorno desde temprana edad. Este enfoque evita la estandarización educativa, fomentando un sentido profundo del lugar y el respeto por el entorno natural para las futuras generaciones.

 


Terapia con aves. Cómo las aves y la naturaleza pueden ayudarte a equilibrar tu mente

Terapia con aves. Cómo las aves y la naturaleza pueden ayudarte a equilibrar tu mente. Autoría: Joe Harkness. Edición: Carbrame, 2023.

El autor narra cómo la observación de aves transformó su vida tras una crisis nerviosa en 2013. Aunque la medicación, la terapia y el mindfulness ayudaron, fue la conexión con la naturaleza y las aves lo que realmente marcó la diferencia. Cada encuentro con aves lo acercó a aceptar quién era, mejorando su bienestar. Su experiencia lo llevó a abrir un blog y convertirse en portavoz de los beneficios de la observación de aves.


Los hechizos perdidos

Nosotros somos el cambio. Jóvenes activistas por el cambio. Autoría: Catalina González Vilar. Edición: Ediciones SM, 2020.

El libro inspira a actuar por un planeta más justo y sostenible. Recopila historias de jóvenes que han trabajado para proteger el medioambiente. La autora enfatiza que, aunque las pequeñas acciones no revertirán el cambio climático, vivir coherentemente es un primer paso crucial. Movilizarse y exigir cambios son esenciales para lograr un impacto significativo.

 


Paz ambiental. Hacia un nuevo paradigma. Revista papeles de relaciones ecosociales y cambio global

Paz ambiental. Hacia un nuevo paradigma. Revista papeles de relaciones ecosociales y cambio global. Autoría y edición: FUHEM, 2023.

La investigación para la paz, con más de seis décadas de análisis de conflictos, se centra ahora en la crisis ecosocial y los conflictos por recursos naturales. Este enfoque amplía los estudios de paz hacia las hostilidades socioecológicas, desarrollando el concepto de paz ambiental. El objetivo es reflexionar sobre estos problemas y aplicar herramientas para abordarlos. En  este número de la revista Papeles se explora esta intersección entre paz y crisis ecosocial. 


Implantación de la Agenda 2030 en las empresas españolas

Implantación de la Agenda 2030 en las empresas españolas. Coordinación: Cristina Sánchez (Directora ejecutiva). Edición:  Pacto Mundial de la ONU España, 2024.

El informe del Pacto Mundial de la ONU España revela que el 99% de las grandes empresas españolas trabajan en ámbitos relacionados con los ODS, y el 70% tiene una estrategia de sostenibilidad, con un 44% alineado con los ODS. Además, el 76% de las empresas cuenta con un departamento de sostenibilidad, frente al 57% en 2022. El 84% considera que la sostenibilidad ofrece ventajas competitivas y más de la mitad ve un impacto positivo en sus resultados.


Es cuestión de energía. Situaciones de aprendizaje para una educación ecosocial

Es cuestión de energía. Situaciones de aprendizaje para una educación ecosocial. Coordinación: Alfonso Coronado-Marín. Edición:  FUHEM, 2024 

La energía refleja nuestra relación con el planeta. FUHEM propone aprender a producir y consumir energía de manera justa, democrática y sostenible. A través de situaciones de aprendizaje desde infantil a bachillerato, se exploran los impactos sociales y ambientales de la energía. Las actividades, basadas en metodologías activas, fomentan la construcción colectiva del conocimiento, vinculando saberes curriculares y ecosociales. El enfoque se estructura en concreción curricular, secuenciación didáctica y evaluación.


La Parábola del Sembrador

La Parábola del Sembrador. Autoría: Octavia E. Butler. Edición: Capitán Swing.

En un futuro distópico en 2024, Lauren, una joven afroamericana con “hiperempatía”, enfrenta un mundo devastado por la escasez y la violencia. Con la creación de la religión Earthseed, Lauren busca soluciones a problemas como el cambio climático y la desigualdad social. La obra aborda temas de racismo, religión, comunidad, liderazgo y supervivencia, fusionando ciencia ficción y realidad con un mensaje de esperanza.


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