XXIII Seminario de Centros de Documentación Ambiental y Espacios Naturales Protegidos

Denominaciones

Naturgune Babestu Eta Ingurumeneko Dokumentazio-Zentroen XXIII Mintegia
XXIII Seminario de Centros de Documentación Ambiental e Espazos Naturais Protexidos
XXIII Seminari de Centres de Documentació Ambiental i d´Espais Naturals Protegits

Lugar y fechas

26 -28 de junio de 2024 Granadilla (Cáceres) y virtual

Coordinación

Rosario Toril. Centro de Documentación del CENEAM

José Velasco. PRUEPA. CENEAM

David Mercadal. CIEDA-CIEMAT

Introducción

Como la experiencia de celebrar el Seminario en 2023 en el pueblo educativo de Umbralejo (Guadalajara) fue muy positiva y bien acogida por las personas asistentes, este año hemos celebrado la 23 edición en las instalaciones del pueblo educativo de Granadilla, Cáceres. De nuevo ha sido una gran estancia, gracias a la implicación y buen hacer de todo el personal del pueblo. Conocer de cerca las actividades educativas que realizan en un paraje rural tan especial ha sido apreciado por el grupo de asistentes. En la organización han colaborado los organizadores de otras ediciones de los seminarios y la Comisión Asesora de RECIDA.

La instalación de Internet en el aula nos permitió continuar con el formato híbrido de las ediciones anteriores, reuniendo 34 inscripciones presenciales y 58 on line, responsables de centros de información y documentación, bibliotecas, expertos y profesores de universidades de 15 comunidades autónomas del Estado español, y la presencia internacional de Portugal y la Universidad Nacional Costa Rica.

Durante el seminario se ofrecieron a los asistentes materiales donados por diversos centros y se expusieron un póster y varios roll ups exponiendo las actividades de la Biblioteca de la Universidad de Extremadura. Como en otras ocasiones contamos con la colaboración de Soria Natural para el tiempo de las pausas.

Desarrollo del seminario

Miércoles 26 de junio de 2024

Inauguración y bienvenida al Seminario.

D. José Velasco. CENEAM

D. Jesús Puertas Pastor. Excmo. Sr. Alcalde presidente del Ayuntamiento de Zarza de Granadilla.

Dª Angélica García Gómez, Diputada delegada de Medio Ambiente, Transición Ecológica, Agricultura y Ganadería. Excma. Diputación Provincial de Cáceres

D. Carlos Matías Vicente. Asesor de la Unidad de Programas Educativos. Consejería de Educación Ciencia y Formación Profesional. Junta de Extremadura

D. Angel Luis Sánchez Fernández. Sección de Documentación e Información CENEAM

Dª Victoria Paramio. Coordinadora PRUEPA Granadilla.

Rueda de presentación de participantes.

Plan de Acción 2023-2024 RECIDA. Rosario Toril. CENEAM. Se revisaron las acciones realizadas durante el año anterior y se propone a Yolanda de la Iglesia Sánchez para formar parte de la Comisión Asesora de RECIDA.

Novedades ENSULIB-IFLA.  Rosario Toril. CENEAM

Página web traducida al inglés. Irene Hernández de la Cruz. Universidad de Las Palmas

Recoge el proceso de traducción al inglés de la página Web de RECIDA, llevado a cabo con la colaboración de la Facultad de Traducción e Interpretación de la ULPGC. Proyecto que arranca con un compromiso adquirido por la bibliotecaria de Humanidades de la ULPG, miembro de la Red, con una de las acciones del Plan 2021-22. Para su materialización se contó con las prácticas de empresa realizadas por el alumnado de la Facultad. En un primer paso, se tradujo la web y los seminarios y se continúa con la traducción de las ponencias de estos. El objetivo es conseguir una mayor visibilidad de la página a nivel internacional, pero sobre todo de los seminarios.

Minutos de estiramientos. Teresa Antolín. CENEAM

Comunicaciones (10 min.): Fomento Lectura, arte y sensibilización ambiental. Modera: Teresa Antolín

En un tiempo en el que el planeta sufre tantas amenazas, no hay mejor voz de alarma que los libros. Eso es lo que el Museo Nacional de Ciencias Naturales quiere demostrar y compartir desde Naturaleza entre líneas a través de entrevistas, sorteos y eventos.

Hasta la fecha se han realizado veinticinco sorteos en Instagram y más de quince entrevistas a escritores, traductores, ilustradores, etc., de obras pertenecientes a diversos géneros y editadas por grupos editoriales grandes y pequeños. Además, en el último año, se ha creado el club de lectura La Tejonera, enmarcado en RECIDA y desarrollado en la Biblioteca del MNCN. Desde su lanzamiento la acogida ha sido muy positiva con el cien por cien de los participantes afirmando querer repetir la experiencia.

Se presenta esta nueva actividad incluida en el Plan de Acción de Educación Ambiental para la Sostenibilidad (PAEAS) del CENEAM, con la que se pretende fomentar y apoyar narrativas ambientales en esta etapa de emergencia climática.  Diez escritoras/es durante nueve días escribiendo, dialogando e intercambiando experiencias de temas ambientales, utilizando la biblioteca del CENEAM como lugar de consulta, inspiración y de escritura.

Con el objetivo de incentivar la creatividad y el aprendizaje, la biblioteca verde del CEIDA ha incorporado a su programa anual de actividades diferentes talleres de creación literaria y poética. Dirigidos tanto a público adulto como infantil, su objetivo principal es dar a conocer las herramientas básicas para un acercamiento literario a la naturaleza, buscando nuevas narrativas que nos cuenten lo salvaje, además de crear un espacio para el encuentro y la lectura compartida. Esta presentación describe las actividades de creación literaria que se han desarrollado en el centro en los últimos dos años.

“Cine y medio ambiente” es un recurso web de RECIDA dedicado a la divulgación de información y educación ambiental a través del cine. Está estructurada e tres partes: una clasificación temática de films (p. ej. Historias naturales, impacto del hombre, contaminación, amenaza nuclear, distopías…), una relación alfabética de films y una relación geográfica de festivales de dice y medio ambiente.

Experiencia del centro educativo Collserola y del equipo de gestión del Parque Natural de Collserola, haciendo hincapié en el papel de la biblioteca escolar y del centro de documentación del espacio protegido.   Se ha  realizado un proyecto de educación transversal e innovador, donde la documentación ha tenido un papel importante como método pedagógico y como herramienta de transmisión para toda la comunidad educativa, a la vez que amplía el banco de experiencias inspiradoras para otras escuelas y públicos.

Programa PRUEPA.

Visita a las instalaciones educativas del pueblo de Granadilla. José Velasco. CENEAM. Durante la visita conocimos el Proyecto educativo: La poesía de los árboles. Eduardo Alonso, IES Guadalquivir.

JUEVES 27 DE JUNIO DE 2024

Sistemas de organización en entornos web. Mario Pérez-Montoro. Universidad de Barcelona

Comunicaciones IA /Innovación. Modera: Ana Pardo. CEIDA-Galicia

Introducción a la inteligencia artificial: ejemplos prácticos para nuestro día a día. Carlos Lopezosa. Universidad de Barcelona

Los modelos generativos son herramientas de inteligencia artificial que pueden crear contenidos nuevos a partir de datos existentes. Este taller explora, de manera introductoria, qué son, como funcionan y cómo lo podemos usar en nuestro día a día de forma optimizada. Además, se presentan ejemplos prácticos.  

Bibliotecas Hexagonales. Yolanda Puchades. Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes Comunitat Valenciana(COBDCV) 

Café pausa (Colabora Soria Natural)

Comunicaciones IA /Innovación (10 min.). Modera: Ana Pardo. CEIDA-Galicia

  • Cibico. Ciudad Biblioteca Comunidad. Laboratorio Ciudadano De Acción Climática en CDAMAZ . Marga Muñoz y Raquel Alonso. CDAMAZ

Los laboratorios bibliotecarios de innovación impulsados por el Ministerio de Cultura llegan también a las bibliotecas ambientales y en el caso que se expone, el CDAMAZ  lo ha reformulado para acoger e incentivar la  participación ciudadana en la acción climática que prima lo comunitario y colectivo. Es lo que ha prototipado el primer laboratorio CIBICO (Ciudad Biblioteca Comunidad), que ha compartido el diseño, los recursos necesarios, el desarrollo  y la evolución del laboratorio para animar a otras bibliotecas a experimentar y abrirse a los proyectos que emanan de la ciudadanía. Fruto de este proceso en la ciudad de Zaragoza y desde esta biblioteca se acompaña y acogen cinco proyectos: desde la comunicación y la fotografía; la ecoansiedad y la salud mental; la renaturalización y programación ambiental de un patio escolar; el diseño de soluciones verdes para patios vecinales o el impulso de una Asamblea por el clima.

        

  • Proyecto TVEO-FITE : acercar la información y el conocimiento a través de la geolocalización. Marta Carracedo Martínez. CITA.

Este proyecto Fondos de inversiones de Teruel pretende reforzar la comunicación y divulgación de los resultados de investigación para aumentar su impacto en el diseño de políticas públicas y en el sector agroalimentario a través de la innovación, y ofrecer información útil y objetiva a la sociedad.  Para ello, reúne la información generada con los proyectos CITA-FITE en un contexto digital con visión territorial que contribuirá a impulsar la inserción de las actuaciones CITA-FITE en los sectores agroalimentario y forestal de Teruel.

Minutos de estiramientos. Teresa Antolín. CENEAM

Comunicaciones Gestión documental y advocacy (10 min.). Modera: Alfonso Peña

  • CRAI. Facultad de Derecho. Universidad de Barcelona

Presentación del estado de madurez del repositorio digital de publicaciones del AMB (RECAM: Repositori del Coneixement Metropolità) y de los problemas que un profesional de la información se puede encontrar si quiere abordar un proyecto de definición e implantación de este tipo de plataformas en su organización.

Grupos de trabajo: world café (Colabora Soria Natural)

  • Clubes de lecturas verdes. Coordina: Marga Muñoz. CDAMAZ
  • Redes sociales: Coordina: Marta Carracedo. CITA
  • Sostenibilidad y ODS.Coordina: Alfonso Peña. CEDREAC, Rosario Toril.CENEAM
    Se revisó la encuesta enviada a RECIDA, explicando cada pregunta, ya que había algunas dudas. Se realizará un resumen con las respuestas enviadas.

Asociación RECIDA

Recital de poesía a cargo del poeta extremeño Basilio Sánchez

Intercambio de libros. Cena autonómica.

Esgrimistas de archivo: La ciencia y arte de las armas históricas. Marta Fernández.
Introducción a la esgrima histórica y demostración de conceptos básicos de manejo de la espada ropera del siglo XVII.

VIERNES 28 DE JUNIO DE 2024

Plan de Acción 2024-2025. Rosario Toril y participantes.

IFLA. Elena Escolano. Ministerio de Economía, Comercio y Empresa
Conclusiones Grupos de trabajo. Coordinadoras de los grupos de trabajo

Evaluación online.