XVII Seminario de Equipamientos para la Educación Ambiental

  • LUGAR Y FECHAS

    CEIDA (La Coruña), 13 al 15 de octubre de 2021

  • COORDINACIÓN

    Araceli Serantes – Universidad de La Coruña

    Carmen García Cocero - CENEAM.

  • INTRODUCCIÓN

    El XVII Seminario de Equipamientos de Educación Ambiental,  organizado por el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) del Ministerio para la Transición Ecológica, la Universidad de La Coruña y el CEIDA de La Coruña, se celebró en las instalaciones del CEIDA.

    Participantes en el seminario: profesionales de la educación ambiental o de la gestión de equipamientos.

    Para su convocatoria, se tuvieron cuenta los siguientes criterios:

    • Representantes del mayor número de Comunidades Autónomas.
    • Profesionales de la gestión de equipamientos promovidos por la iniciativa pública y privada.
    • Investigadores/as sobre calidad en los equipamientos para la educación ambiental. 
    • Otros colectivos y Asociaciones que desarrollan programas de educación ambiental.

    Objetivos:

    • Contextualizar los Equipamientos de educación ambiental dentro del PAEAS.
    • Situar el estado de la Red Estatal de Equipamientos de educación ambiental y realizar la Asamblea General Constitutiva.
    • Exponer la situación del programa piloto Reconectando, de educación ambiental en el sistema educativo, y trabajar sobre los criterios de evaluación y calidad.
    • Intercambiar experiencias con otros equipamientos de educación ambiental.
    • Conocer, de forma práctica, nuevas metodologías y herramientas para la educación ambiental. 

  • DESARROLLO DEL PROGRAMA DEL SEMINARIO

    Miércoles, 13 de octubre de 2021

    14:00 Recepción de visitantes 

    16:00 Inauguración del Seminario: bienvenida por parte de los representantes de las entidades organizadoras

    16:30 Breve presentación de las personas integrantes del Seminario

    17:00 REDEEA: estado de la cuestión, estatutos, agenda y retos. Avances, Presentación, Comisiones de trabajo (Esperanza Moncayo, Marta López Abril y Silvia Corchero).

    18:00 Presentación de la Asociación Estatal de Granjas Escuela y Aulas de la Naturaleza (Mª Luz Guerrero)

    19:00 Taller: Praderas marinas, tesoros de Biodiversidad (Equipo educativo CEIDA) 

    Jueves, 14 de Octubre de 2021

    10:00 PAEAS: cómo ha sido el proceso, cuales son las metas de acción para los equipamientos de Educación Ambiental (Miguel Pardellas)

    11:00 IV Jornadas de Educación Ambiental: objetivos y resultados de la consulta. El posible papel de los equipamientos en las Jornadas (Carmen García Cocero)

    12:00 Taller: Re-conectando. Proceso de evaluación y criterios de calidad (I) (Olaya Álvarez y Ana Martí)

    13:30 Presentación de programas socioeducativos de la Reserva de la Biosfera Mariñas Coruñesas e Terras do Mandeo. Degustación de productos (por confirmar)

    16:00 Salida hacia el Parque Eólico Experimental Sotavento: (Manuel Díaz)

    Viernes, 15 de Octubre de 2019

    10:00 Bibliografía sobre Equipamientos de Educación Ambiental (Araceli Serantes)

    10:30 Taller: Re-conectando. Proceso de evaluación y criterios de calidad (II)  (Olaya Álvarez y Ana Martí)

    12:00 Mercadillo de experiencias

     

  • Taller: Re-conectando (I y II) 14 y 15 de octubre.

      Proceso de evaluación y criterios de calidad.  Olaya Álvarez y Ana Martí.

    La finalidad del taller era presentar la herramienta de evaluación de la calidad de los programas educativos (pe) que se desarrollen a partir de ahora de acuerdo a la propuesta de Programa piloto (Pp) de REDEEA. Se trata de un trabajo de diseño y validación de un instrumento de calidad que viene trabajándose desde hace un año.

    El taller se desarrolló en dos sesiones de una hora. En la primera sesión se aplicó la herramienta de evaluación a un programa ejemplo, de modo que se pudiera comprobar su utilidad y revisar las posibles mejoras para su uso posterior. En la segunda sesión, se recogieron las sugerencias para la mejora de la herramienta y se debatieron los pasos a seguir a partir de ahora.

    Se concluyó que se elaboraría un dossier con indicaciones para el diseño de programas educativos al amparo del Programa piloto, considerando como base los criterios e indicadores de la herramienta, quedando ésta disponible en el futuro para el pilotaje que REDEEA se propone. Por su parte, los Equipamientos podrán iniciar junto con centros educativos de sus áreas de influencia el diseño de pe al amparo del Programa piloto.

     

    Documentos:

     

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